Родительский университет

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ПРОЕКТ «РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

В помощь родителям и педагогам (онлайн-платформа "Родительский университет)

 

Семинар-практикум "Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка"

24.02.2024
развернуть

24.02.2024 прошел семинар-практикум для родителей "Влияние семьи на эмоциональное состояние ребенка". Родители расширили свои знания о типах семейных отношений, эмоциональной сфере личности, ознакомились со способами оказания ребенку поддержки, получили памятки "Родителям: о здоровье, интересе, пользе и важности".

 

 

свернуть

План работы Родительского университета «Гармония»

развернуть

 

План работы

Родительского университета «Гармония»

ГУО «Горковская средняя школа Стародорожского района»

на 2023/2024 учебный год

 

Цель Родительского университета – повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства. Университет педагогических знаний для родителей должен способствовать установлению контактов родителей со школой, взаимодействию родителей и педагогов в воспитании, развитии и социализации ребенка.

Основные задачи Родительского университета:

формирование ценностно-смысловых основ родительства; актуализация чувства ответственности за выполнение родительских функций;

формирование и развитие психолого-педагогических компетенций родителей в области семейного воспитания (формирование знаний о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формирование гармоничных семейных отношений, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействие развитию навыков самообразования родителей;

обеспечение целенаправленной работы по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижение риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновения затруднений в семейном воспитании, оказание своевременной психолого-педагогической и информационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;

организация эффективного сотрудничества и партнерства родителей обучающихся и учреждения образования и т.д.

Целевая группа – родители (законные представители) учащихся.

Работа Родительского университета организуется с учётом закономерностей развития ребенка в разные возрастные периоды по трём ступеням:

I ступень – «Мой ребенок – младший школьник» – для родителей учащихся I-IV классов учреждений общего среднего образования,

II ступень – «Мой ребенок – подросток» – для родителей учащихся V-IX классов учреждений общего среднего образования,

III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник» – для родителей учащихся X-XI классов учреждений общего среднего образования.

Формы проведения занятий:

  • дистанционные (вебинары, форумы, on-line консультации, размещение информации по актуальным вопросам семейного воспитания на сайте школы, работа на горячей линии учреждения образования, участие в создании рекламных буклетов, листовок, оформление стендов, анкетирование родителей, привлечение родителей к участию в тематических выставках и других мероприятиях).

 

                                        ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»

для родителей учащихся I-IV классов

Название раздела,

темы занятий, перечень изучаемых вопросов

Сроки  проведения

Ответственные

 

1 класс

1

Тема 1. Адаптация учащихся в 1-м классе.

Физиологическая, психологическая и социальная адаптация учащихся к школе. Причины социально-психологической дезадаптации. Помощь ребенку в адаптации к школе

сентябрь

 

Мельник С.А.

Вайтехович Г.В.

 

2

Тема 2. Режим дня школьника. Соблюдение санитарно-гигиенических норм. Организация режима дня школьника. Воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника.

ноябрь

 

Мельник С.А. 

 

3

Тема 3. Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка.

Ценности, традиции и обычаи семьи. Значение примера родителей в воспитании ребенка. Значение семейных традиций в формировании у ребенка желания трудиться

январь

 

Мельник С.А.

 

4

Тема 4. Положительные эмоции в жизни школьника.

Эмоции в нашей жизни. Значение эмоционально-чувственной сферы для формирования полноценной личности. Рекомендации родителям по развитию положительных эмоций ребенка

апрель

 

Мельник С.А.

 

2 класс

5

Тема 1. Как родители могут помочь ребенку учиться. Соблюдение режима дня – важное условие успешной учёбы ребенка. Контроль родителей за выполнением домашних заданий школьников. Типичные ошибки родителей в организации учебного труда ребенка

сентябрь

 

Усенко Т.А.

 

6

Тема 2. Главные правила здорового образа жизни.

Здоровье школьника и его успехи в учёбе. Формирование здорового образа жизни учащихся младших классов. Основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции. Роль семьи в физическом воспитании детей. Кодекс семейного здоровья

ноябрь

 

Усенко Т.А.

 

7

Тема 3. Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка.

Семейное благополучие и семейное неблагополучие. Факторы, причины и индикаторы семейного неблагополучия. Семьи со скрытой формой неблагополучия.

январь

 

Усенко Т.А.

 

8

Тема 4. Трудовое воспитание детей в семье.

Воспитание в труде. Роль семьи в развитии работоспособности ученика. Как научить современного ребенка трудиться

апрель

 

Усенко Т.А.

 

3 класс

9

Тема 1. Значение школьной отметки в жизни ребёнка.

Отметка и оценка знаний учащихся. Критерии оценки. Влияние оценки на самооценку учащихся. Рекомендации родителям по формированию у ребенка навыков самоконтроля, умения работать самостоятельно, воспитания интереса к знаниям

сентябрь

 

Мойса Е.В.

Вайтехович Г.В.

 

10

Тема 2. Психологические и физиологические особенности третьеклассников.

ноябрь

Мойса Е.В.

 

11

Тема 3. Здоровая семья – здоровый ребенок.

Формирование умений и навыков здорового образа жизни. Спорт в жизни родителей и детей. Основные правила здорового образа жизни

январь

 

Мойса Е.В.

 

12

Тема 4. Эффективное общение в семье – залог успеха школьника.

Сущность семейного общения. Семья как система межличностных взаимодействий. Общение как процесс взаимовлияния. Особенности семейного общения. Культура семейного общения. Влияние общения родителей с детьми на их полноценное развитие. Навыки эффективной коммуникации. Создание в семье атмосферы защищенности, тепла и любви

апрель

 

Мойса Е.В.

 

4 класс

13

Тема . 1 Ребенок и компьютер.

Компьютер дома: польза или вред? Компьютерные игры.

Влияние компьютера на организм и личность ребенка. Плюсы и минусы использования компьютера школьником. Как правильно организовать работу школьника за компьютером. Сохранение здоровья ребенка при работе за компьютером

сентябрь

 

Виноградова М.Ф.

 

14

Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей.

Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. Формирование правил поведения и хороших манер. Культура личности: культура внешности, общения, речи. Эффективное общение: основные составляющие

ноябрь

 

Виноградова М.Ф. Грошева М.А.

 

15

Тема 3. Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов.

Познавательная рефлексия: способность осознать причины учебных неудач и успехов. Формирование произвольности познавательных процессов: внимания, памяти. Личностные особенности младших школьников.

январь

 

Виноградова М.Ф.

 

16

Тема 4. Книги в жизни школьника.

Отношение ребенка к учебной и художественной литературе. Как сохранить любовь к книге при информационной перегрузке в современном мире

апрель

 

Виноградова М.Ф. Грабинова И.М.

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

II ступень – «Мой ребенок – подросток»

для родителей учащихся V-IX классов

Название раздела,

темы занятий, перечень изучаемых вопросов

Сроки  проведения

Ответственные

 

5 класс

17

Тема 1. Адаптация ребенка в новом коллективе.

Формирование нового учебного коллектива 5 класса. Адаптация ребенка в новой среде. Трудности адаптации пятиклассников к школе

сентябрь

Грабинова И.М.

Вайтехович Г.В.

 

18

Тема 2. Ребенок среди сверстников

Детский коллектив и его значение в развитии личности школьника. Потребности ребенка в признании и самореализации. Проблемы лидерства. Развитие способности к сотрудничеству как предпосылка успешности в жизни. Как помочь ребенку в налаживании отношений со сверстниками

ноябрь

Грабинова И.М.

Грошева М.А.

 

19

Тема 3. Ваш ребенок вырос.

Особенности младшего подросткового возраста. Физическое, психическое и социальное развитие младших подростков. Общение подростков со сверстниками и взрослыми. Трудности и риски младшего подросткового возраста

январь

Грабинова И.М.

 

20

Тема 4. Меры наказания и поощрения в современной семье.

Вопросы дисциплины в семье с младшими подростками. Почему не работают привычные методы воспитания. Как стать подростку другом без потери родительского авторитета

апрель

 

Грабинова И.М.

 

6 класс

21

Тема 1. Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи.

Ребенок и удовлетворение его потребностей в семье. Психолого-педагогические факторы развития и воспитания ребенка в семье. Типы семейного воспитания и их характеристика. Проблемы нравственного воспитания детей в семье. Нравственные традиции и обычаи. Ценности семьи как основа воспитания ребенка

сентябрь

Леоненко С.Ф.

 

22

Тема 2. Профилактика проблемного поведения подростков.

Отклоняющееся поведение подростков. Формы аддиктивного (зависимого) поведения подростков (курение, алкоголизм, наркомания и др.). Причины зависимого поведения. Профилактика зависимостей в подростковой среде. Роль родителей в предупреждении отклоняющегося поведения подростков.

ноябрь

Леоненко С.Ф.

Грошева М.А.

 

23

Тема3. Безопасность подростков в сети Интернет.

Виртуальная реальность: возможности и опасности. Основные правила медиабезопасности для родителей и подростков. Профилактика интернет-рисков. Как уберечь ребенка от опасностей в социальных сетях

январь

 

Леоненко С.Ф.

 

24

Тема 4. Организация летнего отдыха подростков.

Правила безопасного поведения летом. Опасности свободного времяпровождения подростков. Рекомендации родителям по обеспечению безопасности детей в летний период

апрель

 

Леоненко С.Ф.

Александрова Н.В.

 

7 класс

25

Тема 1. Психологические и физиологические особенности семиклассников.

Возрастные особенности 13-14-летних подростков. Специфика развития внимания, памяти, мышления. Половое созревание. Здоровье школьника и его успехи в учёбе

сентябрь

Болотько Т.Н.

 

26

Тема 2. Профилактика правонарушений подростков.

Противоправное поведение несовершеннолетних. Факторы и причины правонарушений. Подростки «группы риска»

ноябрь

 

 

Болотько Т.Н.

Грошева М.А.

 

27

Тема 3. Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста

Жизнь семьи с ребенком-подростком: борьба принципов или поиски компромиссов. Психологический климат в семье.

Родительский авторитет. Как его приобрести и как не потерять. Правила взаимодействия с подростком

январь

 

Болотько Т.Н.

 

28

Тема 4. Как повысить учебную мотивацию подростков.

апрель

 

Болотько Т.Н.

Вайтехович Г.В.

 

8 класс

29

Тема 1. Жизненные цели подростков.

Цели подросткового периода. Постановка целей и их достижение.

Успеваемость в школе как один из факторов успешного достижения целей

сентябрь

Болотько А.П.

 

30

Тема 2. Как уберечь подростка от насилия.

Насилие и безопасность наших детей. Виды насилия. Анализ проблемных ситуаций. Профилактика основных рисков. Особенности виктимного поведения (поведения «жертвы»)

ноябрь

 

 

Болотько А.П.

 

31

Тема 3. Агрессия, её причины и последствия.

Формы агрессивного поведения подростков. Причины агрессивности и ее влияние на взаимодействие подростка с окружающими людьми.

Возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка. Рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка

январь

 

Болотько А.П.

Грошева М.А.

 

32

Тема 4. Культура поведения в конфликтных ситуациях.

Понятие «конфликт». Супружеские ссоры и конфликты. Развод как психотравмирующий фактор. Последствия развода для супругов и детей.

Семейные конфликты в диаде «родители-дети», причины их возникновения. Стратегии поведения в конфликте, способы преодоления и профилактика детско-родительских конфликтов.

Школьные конфликты. Культура поведения взрослых и детей при возникновении школьных конфликтов

апрель

 

Болотько А.П.

 

9 класс

33

Тема 1. Портрет современного подростка.

Индивидуальные особенности подростка и характерные возрастные черты. Ключевые переживания возраста. Личностные особенности и особенности общения. Возможные проблемы, внешние и внутренние конфликты, отношение к учебе

сентябрь

Климович А.Ю.

 

34

Тема 2. Осторожно: суицид.

Суицид среди несовершеннолетних. Виды и причины. Мотивы суицидального поведения у подростков. Индикаторы суицидального риска.

Профилактика суицидального поведения

ноябрь

 

Климович А.Ю., Дмитрук Н.А., педагог-психолог ГУ «СПЦ г. Старые Дороги»

 

35

Тема 3. Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять.

Подростковый возраст как фактор риска для возникновения вредных привычек и зависимостей. Формирование у подростков потребности в здоровом образе жизни, ответственности за своё здоровье. Профилактика вредных привычек

январь

Климович А.Ю.

Грошева М.А.

 

36

Тема 4. Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?

Профессиональные намерения и возможности учащихся. Влияние семьи на выбор профессии подростком. Как родители могут поддержать ребенка при выборе профессии? Знакомство родителей обучающихся с результатами диагностики склонностей, способностей и профессиональных интересов подростков

апрель

Климович А.Ю Александрова Н.В.

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник»

для родителей учащихся X-XI классов

 

Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов

Сроки

проведения

Ответственные

10 класс

37

Тема 1. Здоровье - это жизнь

Факторы риска для здоровья современной молодежи. Проблема здорового питания. Увлечение диетами.

Гиподинамия – проблема современных молодых людей. Стресс и его влияние на здоровье. Вредные привычки.

Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня.

сентябрь

 

Михалькевич К.Л.

38

Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка.

Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных. Как помочь, а не навредить взрослеющему ребёнку

ноябрь

 

Михалькевич К.Л.

39

Тема 3. Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек

Репродуктивное здоровье юношей и девушек. Факторы риска для репродуктивного здоровья. Условия сохранения репродуктивного здоровья.

Отношения между юношами и девушками, любовь и сексуальные отношения.

Рискованное поведение молодежи. Незапланированная беременность и аборт. Профилактика ЗППП.

Стиль жизни и репродуктивное здоровье молодежи. Влияние семейного воспитания на формирование у подростков ценности репродуктивного здоровья

январь

 

Михалькевич К.Л. Грошева М.А.

40

Тема 4. Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?

Влияние застенчивости и неуверенности на учебные успехи старшеклассника. Пути преодоления застенчивости и неуверенности старшеклассника дома и в школе

апрель

 

Михалькевич К.Л.

11 класс

41

Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?

Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников. Факторы, влияющие на выбор профессии. Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределении старшеклассника. Приоритеты старшеклассников в выборе профессии. Профессиональные династии.

Помощь старшеклассникам в выборе будущей профессии

сентябрь

 

Жук А.К.

42

Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей?

Зависимое поведение, его причины, факторы риска. Формирование зависимости.

Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет-зависимость. Пути профилактики и преодоления: памятка для родителей

ноябрь

 

Жук А.К.

43

Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни.

Воспитание старшеклассника как будущего семьянина. Формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни. Формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей.

Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке старшеклассников к семейной жизни

январь

 

Жук А.К.

44

Тема 4. Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?

Профилактика экзаменационного стресса. Факторы, усиливающие и снижающие тревогу. Как помочь старшекласснику справиться с тревогой (мнемотехники, приемы концентрации внимания и приемы расслабления в стрессовой ситуации).

Сотрудничество родителей и педагогов в период подготовки старшеклассников к экзаменам. Помощь в подготовке к экзаменам: правила для родителей выпускников. Режим учебного труда и отдыха в экзаменационный период

апрель

 

Жук А.К.

Вайтехович Г.В.

свернуть

График проведения консультаций для родителей

развернуть

                                                                                          

График проведения консультаций для родителей учащихся

ГУО «Горковская средняя школа Стародорожского района»

в рамках реализации проекта «Родительский университет»

в 2023/2024 учебного года

 

 

Дата

Тема консультации

Сентябрь

Ответственное родительство – залог благополучия семьи

Октябрь

 

Встреча в родительском университете «Гармония» «Мы рядом с вами, но не вместо вас!»

Ноябрь

Проблемы в семье и их решение

Ноябрь

Как сформировать желание учиться?

Декабрь

 

Предотвращение отчужденности между родителями и детьми

Декабрь

Тепло родного очага

Январь

Профилактика кризисных ситуаций в подростковом возрасте

Январь

Бесконтрольность свободного времени – основная причина совершения правонарушений и преступлений

Февраль

Поддержка в воспитании детей

Февраль

Проблема наказаний

Март

Право на счастье

Апрель

Жизненные планы и профессиональное самоопределение ребёнка

Апрель

Школа любящих родителей

Май

Роль родителей в преодолении предэкзаменационного стресса

свернуть

Методические материалы по проекту «Родительский университет»

развернуть

Как уберечь ребёнка от зависимостей

Профессиональная ориентация девятиклассников

Как уберечь подростка от насилия

Как повысить учебную мотивацию подростков

Профилактика проблемного поведения подростков

Ваш ребёнок вырос

Как научить своего ребёнка жить в мире людей

Здоровая семья - здоровый ребёнок

Главные правила здорового образа жизни

Значение семейных традиций в формировании и развитии ребёнка

Влияние семьи на эмоциональное состояние ребёнка

Эффективное общение в семье - залог успеха школьника

Психологические и физиологические особенности третьеклассников

Ребёнок и компьютер. Компьютер дома: польза или вред?

Правила поведения с подростками. Особенности переходного возраста

Осторожно - суицид!

Культура поведения в конфликтных ситуациях

Формирование культуры здорового образа жизни. Вредные привычки и как им противостоять

свернуть

Семейная гостиная "Праздники семьи"

23.12.2023
развернуть

С целью возрождения традиций семьи и повышения роли семьи в духовно-нравственном воспитании учащихся для учащихся 5-8 классов и их родителей 23.12.2023 была проведена семейная гостиная "Праздники семьи". Участники вспоминали о семейных праздниках, традициях, собирали из пазлов символ семьи "Очаг", участвовали а мастер-классе "Рождение Снежинки", играли в семейные игры, пили чай. Тёплая атмосфера, хорошее настроение послужили сплочению родителей и детей.

                                 

 

свернуть

Профилактика правонарушений среди подростков

23.09.2023
развернуть

изображение_viber_2023-09-23_15-06-26-206 изображение_viber_2023-09-23_15-06-26-535

В рамках родительского университета состоялась встреча родителей 5 – 8 классов. Родители обсудили тему «Профилактика правонарушений среди подростков». После откровенной дискуссии все пришли к выводу, что только любовь, внимание, понимание могут стать надежной опорой в профилактике правонарушений. Только в тесном контакте школы и семьи можно добиться желаемых результатов.

свернуть

Профилактика кризисных ситуаций в подростковом возрасте

15.01.2022
развернуть

Подростковый кризис – гора, на которую взбирался каждый взрослый, и пропасть, в которую может попасть каждый подросток.
15 января в ходе консультации с родителями «Профилактика кризисных ситуаций в подростковом возрасте» родители познакомились с признаками развития кризиса». Даны рекомендации по профилактике кризисных ситуаций в подростковом возрасте.

свернуть

Проблемы в семье и их решение

06.11.2021
развернуть

Убеждение, что в благополучной семье нет места размолвкам и ссорам, – ошибочно.
Практически в каждой семье бывают разногласия по поводу возникновения различных ситуаций. Нередко случается так, что ссоры взрослых происходят в присутствии детей.
В случае оскорбления родителями друг друга и выяснения отношений в довольно громких тонах, мамам и папам стоит задуматься о том, как лучше объяснить ребёнку эти негативные моменты, и постараться сгладить детские неприятные впечатления от взрослых разговоров.
6 ноября в ходе консультации с родителями «Проблемы в семье и их решение» родители познакомились с правилами, которые помогут избежать конфликтных ситуаций, даны совета по снятию конфликта в семье.

 

свернуть